A Dislexia é uma alteração neurobiológica que interfere na forma como o cérebro codifica, representa e faz o processamento das informações linguísticas. Afeta sobremaneira o processamento neurolinguístico, neuropsicológico e o domínio do processamento fonológico, causando falhas significativas na condução da aprendizagem da leitura e da escrita e em sua utilização social. Como em qualquer transtornoContinuar lendo “Vamos falar de Dislexia?”
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A importância do sono
O sono é extremamente importante para o ser humano em todas as fases da vida! Porém, é fundamental para que bebês dentro e fora do útero materno fiquem mais tranquilos! ♥ O sono é uma das necessidades biológicas mais importantes. ♥ Crianças que não dormem direito tem sua imunidade reduzida, ficam emocionalmente desreguladas… ♥ DuranteContinuar lendo “A importância do sono”
CONSCIENTIZAÇÃO DO AUTISMO
Olá pessoal! Hoje vou falar sobre Autismo. Desde 2007, a ONU estabeleceu o dia 2 de abril como DIA MUNDIAL DE CONSCIENTIZAÇÃO DO AUTISMO. O TEA, Transtorno do Espectro do Autismo, é um transtorno neurobiológico causado por fatores genéticos (em torno de 97%) e por fatores ambientais (em torno de 3%). Segundo dados do CentroContinuar lendo “CONSCIENTIZAÇÃO DO AUTISMO”
FRACASSO ESCOLAR, QUAL SERÁ O MOTIVO?
Olá! Hoje estou aqui com uma dúvida grande que muitos professores e pais compartilham. Qual será o motivo pelo qual o indivíduo não aprende? Eu trouxe aqui algumas sugestões de possíveis motivos para que o aprendizado não aconteça total ou parcialmente na leitura e na escrita. Claro que o diagnóstico deve ser feito por profissionalContinuar lendo “FRACASSO ESCOLAR, QUAL SERÁ O MOTIVO?”
Quarentena – Recursos psicopedagógicos e matéria prima reutilizável
Nessa matéria, vou abordar a utilização de recursos pedagógicos a partir de material reutilizável e suas contribuições nas áreas do trabalho psicopedagógico. Porém, falarei mais especificamente para pais que estão em quarentena e não sabem como auxiliar seus filhos. Crianças aprendem melhor, quando vivenciam através de experiências concretas e práticas as formas de conhecer oContinuar lendo “Quarentena – Recursos psicopedagógicos e matéria prima reutilizável”
Algodão Doce Pra Você
Corre, corre, correCurriola, curriolaCorre, correVem chegando o algodão doceAlgodão doce Algodão doce pra você Daniel Azulay! Ícone da educação pela arte no Brasil, ele se foi. Mais uma vítima do vírus letal que não vemos, mas deixa suas marcas por onde quer que passe, assolando o mundo. E mesmo que não vejamos, ele mostra seuContinuar lendo “Algodão Doce Pra Você”
Gratidão Sempre
Olá pessoal! Interessante nesses dias que estamos vivendo falar de gratidão! Uma senhora de 68 anos, professora da classe Kids de uma igreja local, que atende crianças de 3 a 10 anos todos os domingos pela manhã, decidiu que deveria fazer algo para continuar seu trabalho evangelizando e mostrar as crianças que devemos ser gratosContinuar lendo “Gratidão Sempre”
PROPÓSITO E CAMINHO
Olá pessoal! Hoje vim falar um pouco sobre PROPÓSITO! Sim, isso mesmo, PROPÓSITO! Você sabe quais os seus propósitos? Qual ou quais os caminhos que levarão você até suas metas ou te afastarão delas? Se você tiver em mente suas metas, se visualizar diariamente o dia em que as atingirá, se procurar saber os caminhosContinuar lendo “PROPÓSITO E CAMINHO”
Dia Internacional da Síndrome de Down
Olá pessoal! Passando por aqui para falar um pouquinho sobre o Dia Internacional da Síndrome de Down que foi ontem, dia 21. Após séculos de lutas, conquistamos algum espaço. Muito se avançou se levarmos em conta que essas crianças eram segregadas e até assassinadas há alguns séculos! Muitos não sabem, mas crianças “diferentes”, com qualquerContinuar lendo “Dia Internacional da Síndrome de Down”
TDAH: Distúrbio neurobiológico ou “falta de educação”?
Muito se fala em vários lugares sobre crianças hiperativas. Há quem diga que é falta de disciplina em casa, que o problema é dos pais que não educam! Mas você sabe a diferença entre uma criança que sofre com esse distúrbio e uma que não sofre? Tudo se inicia na formação do cérebro. O cérebroContinuar lendo “TDAH: Distúrbio neurobiológico ou “falta de educação”?”
